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1. 湖南惊现清代彩绘壁画，绘有近500名官兵，究竟是如何做到的？
2. 5岁以下小朋友的绘画，为什么画的乱糟糟的？

湖南惊现清代彩绘壁画，绘有近500名官兵，究竟是如何做到的？

我国古代宗教、亭台楼阁等公共场所为了营造富丽堂皇的视觉效果，对室内进行雕梁画栋，用彩色图案装饰四面墙壁等装潢是惯常做法。壁画内容多为宗教教义宣传、神话传说和风土人情等。

人物群像是常见的一种装饰图案，湖南的这个壁画即属人物群像壁画。

500多个人像，这在古代绘画中也并非绝无仅有，北宋的《清明上河图》中就画有587个不同身份的人物，个个形神兼备，并画有13种动物、9种植物，其态无不惟妙惟肖，各种牲畜共56匹，不同车轿20余辆，大小船只20余艘。可能还有比湖南这个壁画人物更多的壁画，只是还没被发现罢了。

中国自古以来对于绘画的研究就拥有十分悠久的历史，最早的绘画能够追溯到新时期时代人们雕刻在陶罐上的人物和动物绘画，就在湖南，专家们还发现了不一样的绘画精品，那就是彩色壁画，上面画有将近五百官兵，那么对于这些绘画，究竟又是如何形成的呢？下面跟随小编一起来了解一下。

在湖南江永县一个小山村内，专家们发现了这样的彩色壁画，这组壁画共分为五个部分，第一部分的内容已经受到历史的摧毁而破败不堪，但是能大致看到上面拥有着一群官兵在进城，上面还有着“三军司令，番王进宝”的字样。第二幅保存较为完整，上面绘有一条威武的巨龙和祥云，下方则是拥有着很多鲤鱼，整幅画给人眼前一亮的感觉。

第三幅壁画就位于第二幅的旁边，主要刻有闰兽麒麟和一些祥云为主，伴随着的还有一些书籍宝剑。第四幅绘画则绘有军官、士兵、仪仗队等人物形象，官兵们围坐在四周，官兵仪仗队在中间举行着一种祭祀仪式，图的上方还能清晰的看到“水龙祠”等字样。如此精美的绘画实则让人不禁感慨古人的智慧结晶。第五幅画则破损严重，已经看不清楚了。

而经过考古人员们的精确判断，只能得出这些壁画是瑶族人民的绘画经典，只能大致推测出这些壁画始画于清朝，具体如何画制而成的还的需要继续进行研究。作为我国古典文化的伟大文化成果，这些壁画应当被保护起来，并且进行较好的修复，以供人们欣赏和研究。

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对古代彩绘壁画感兴趣的朋友都知道，中国彩绘画有着悠久的历史，其能追溯到石器时代，而在湖南就被考研员发现了清代的彩绘壁画。

由于受气候条件影响，在湖南省很少能发现有古代彩绘壁画，不过在江永县兰溪瑶族乡大兴村的水龙祠里发现了五幅壁画。

可以看到这座水龙祠早就破旧不堪，旁边的房屋多处坍塌，周围杂草丛生，看来己多年没有进行过维护。根据当地村民回忆，水龙祠大修过两次，可后来就再没人打理过。

村民还说，在水龙祠内本来还有两座威猛的老虎雕像，在第二个房间里还有李正当将军，李三娘，黄庭龙将军，这三位神像，可惜这些雕像都遭遇到后人的破坏，所以也没图为证，光靠村民的言语也只能当作传说。

在水龙祠右边的墙上挂着第一幅壁画，画幅部分内容己经模糊不清，上面记载着古代各种形式的服装，从图片上可以看到一群官兵在进城，上面写着“三军司令，番王进宝”等字样。画幅上的“番王进宝”，番王是指当地的某位官员，我猜想是某位官员在向朝廷献礼。

第二幅在神殿的后墙，这幅画还算保存完整，画幅上绘着一条威武的神龙，祥云，在下方则是锦鲤翻腾，整幅画寓言着吉祥如意，由于此画幅挂在神殿正中间，给人带来极大震撼。第三幅则在第二幅的左边，以麒麟，祥云为主，还有书籍宝剑等一些代表吉祥的图案。

5岁以下小朋友的绘画，为什么画的乱糟糟的？

你好，我是野生手绘小能手叶小绘^.^很高兴回答你的问题。

5岁以下的小朋友手眼协调能力还比较弱，所以无法将看到的具象事物描绘出来，对色彩的感知也是如此。画画在他们看来只是一种游戏，我们不应该以成人的眼光来判断哦。

不过3—5岁很多小朋友已经开始追求“形似”了，会对自己的画面有独特的要求，会和其他小朋友去比较，绘画的意识开始萌芽，我们需要好好引导小朋友去表达，问问他画的是什么、怎么想的，而不是要求他画的多么美观整洁。

希望我的回答对你有所启发。

5岁以下的孩子在绘画的时候感觉画得乱七八糟的，为什么会出现这种情况呢？其实幼儿园的孩子在绘画的时候，都是随心所欲画的。他想起什么就画什么，那么他的想法是天马行空的，所以他画画的时候也是天马行空的。

比如我带过的一个孩子，他画太阳把太阳换成了绿色，那么我们明明知道太阳是黄色的，然后我就问他为什么要画成绿色？你应该画成***，但是孩子说不要，我觉得绿色比***好看，所以孩子的理由也是千奇百怪的。那么针对于幼儿园的孩子，我觉得家长对于孩子画画这一方面真的没有必要过于严格要求。

当然有的孩子在画画方面可能会比较有天分，这样的情况下，家长可以严格要求一下孩子，并且孩子画画乱七八糟的原因是因为家长没有给他一个主题，如果家长给孩子一个画画的主题，那么孩子在画画的时候就不会画的乱七八糟，天马行空了。

比如说家长让孩子画一个小狗的图画，那么孩子只要见过小狗，只要有生活常识他就能把小狗画出来，他绝对不会把小狗画成老虎，也不会把小狗画成小猪。所以这个时候，孩子就不是乱七八糟的画了。反之如果家长不给孩子一个主题，告诉孩子说你去画画吧，然后孩子根本不知道画什么，所以他想到什么就画什么。

画的大人根本就看不懂，这个时候既然家长没有给他主题让他自己发挥，我觉得家长就没有必要去批评孩子画得不好。家长可以让孩子给你讲一下他画的是什么？孩子绝对能把他画的这幅画编成一个故事讲给家长听，所以我觉得孩子这么做完全没有问题，发散了他的想象力和思维能力。

当然等孩子慢慢长大了之后，我们也不可能完全让孩子这么天马行空的画画，肯定是尽量的让孩子往好的方向画。比如说当孩子上幼儿园大班的时候，这种情况下他画的画肯定要比他上中小班的时候画的要好得多，因为大班的孩子，他的理解能力就会强了很多。

如果家长告诉他你就画一幅画吧，然后他就会询问家长：他需要画什么样的画？如果家长告诉他一个主题，他完全可以随着主题画。如果家长说你想画什么就画什么，这种情况下孩子也不会随便乱画的，他肯定是画一个他原来画过的或者是画一个他眼前能看到的这么一个东西，

所以随着孩子年龄的增长，他画画的能力相对来说也会增强一点。有的时候我们就会发现，孩子明明昨天什么都不会画，画的乱七八糟，为什么今天就画的那么好了呢？其实随着孩子生活经验的增加，他就会慢慢的发现，他原来画的这个太阳是错的，慢慢的不等家长来指正他就会化成正确的了。

到此，以上就是小编对于老虎彩妆彩绘教程图片的问题就介绍到这了，希望介绍关于老虎彩妆彩绘教程图片的2点解答对大家有用。

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